政府正在最终确定法规,这些法规可能会很快发布,以征询外国大学在印度设立校园的意见。目前,法律不允许国际教育机构在不与当地参与者打成一片的情况下建立印度校园。
我们正在认真考虑该法案,并欢迎相关专家的意见。一位知情人士说。
八年前,UPA政府已获得内阁批准了2010年《外国教育机构(入境和运营管理)条例草案》。该法案旨在研究机构的进入和印度运营。在四年的强烈反对之后,也点了点头。但是,由于缺乏共识,无法通过。
关该法案仍待处理。最终草案发布后,可能会在相关提案提交国会之前接受相关利益相关者的建议。最终决定可以在接下来的3-4周内做出。
相关新闻巴西敦促印度削减鸡肉产品进口税巴西表示愿意从印度进口小麦,大米计划建立国家商业登记册:报告消息人士称,约有50-60家国际教育机构表示有兴趣在印度建立一个校园。但是,现有法律不允许他们这样做。
一些机构已经通过与当地合作伙伴建立联系而在印度开展业务。例如,位于加拿大的舒利希商学院在海得拉巴的印度校园设有MBA课程,该课程与GMR商学院合作提供。
目前,印度有700多家外国教育提供者,通过合作伙伴关系提供课程,提供混合课程或为公司的高级管理人员提供纯行政人员教育。也有少数人在没有全印度技术教育委员会(AICTE)的情况下开展工作,这从技术上讲意味着他们无权在印度提供学位或文凭证书。
早期开始
UPA政府已经进行了几次尝试,以使该法案获得通过,以使外国教育机构能够在印度建立校园。但是,由于缺乏共识,导致该提案被搁置了。
后来,大学教育资助委员会(UGC)还制定并通知了规则,该规则将允许某些外国大学(非营利性大学)在印度建立校园。但是,教资会与法务部之间存在不同的观点,因为他们已寻求制定同样的具体法律。
莫迪政府再试一次
2014年年中,前人力资源开发部长伊朗什里·斯密里(Smriti Irani)试图引入有关允许在印度开设外国大学校园的规定。但是,在这方面没有采取进一步行动,该提案在几个月内就无效了。
然而,消息人士称,现政府希望建立一个适当的准则结构,以指导外国企业进入印度开设商店的出入境和资本要求。
在某些情况下,有些外国机构的结构复杂,在印度接受一年的教育,而第二年和第三年可能在其他地方,而学位则来自国外。这些是我们希望解决的灰色区域,以使学生的未来职业前景不会受到影响。一位高级官员说。
前进的道路
准则定稿后,MHRD将研究建议的优缺点。一旦完成,将被转发给内阁。一旦收到内阁点头,便可以在议会中提出。
值得一提的是,该部是否会在建立印度校园之前寻找至少具有20-30年最低历史记录的机构。机构也可能必须注册“孪生课程”。首先是要阐明这些课程将在世界各地提供。
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