湖北一小学建议设爸爸接送日

上榜时间：2月2日

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1月31日，湖北省武昌实验小学校长张基广建议中小学校设置“爸爸接送日”，以激起家庭教育的“父能量”。接送孩子上学的除了老人，多是妈妈；参加学校家长会，绝大多数是妈妈；学校开展大型活动时，参与的多半还是妈妈。“爸爸去哪儿了？”张基广发问，爸爸是在为工作辛勤忙碌，还是因为应酬脱不开身？在张基广看来，爸爸缺位，归根结底还是认识和理念上出现偏差。“父亲在育儿路上起着举足轻重的作用，对孩子的成长有着极大的影响力。”张基广认为，这种影响涉及到孩子的智力、体格、情感、性格等多方面，对孩子的独立、理性、坚强、探索、创造等品格起到重要作用，尤其是对男孩子的阳光、阳刚、坚毅、率性、责任感等优秀品质的培养，有着极为重要的影响。张基广所在的学校2019年就将每个月8日、18日和28日设置为“爸爸接送日”，明确要求爸爸在这天必须来校接送孩子，要拉着孩子的手回家。如果父亲当天不能到场，也可以选择由孩子的叔叔、伯伯、舅舅等男性来接送。“爸爸接送孩子只是一种形式，重要的是通过‘爸爸接送日’告诉家长：父亲在家庭教育中的作用非常重要，绝不可缺位孩子的养育。爸爸们工作再忙，也要多抽时间陪伴孩子的成长，更好地尽到当父亲的责任。”（来源：头条新闻）

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上榜时间：2月5日

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围绕2021年工作重点，教育部提出：①把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标；②教育部将开展中小学校园欺凌专项治理；③研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制；④小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界；⑤确保孩子们睡眠充足，对学校监测考核；⑥禁止将手机带入课堂。（来源：央视新闻）

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有作业是正常的，学了一天新知识，回家写作业也是巩固——不负好时光0712

希望赶紧落实下来——Lanie丶喵喵

本文内容来源：新浪育儿

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